• La noix de coco

     

    Ce lundi, Soulaïmane nous a apporté une noix de coco

    qui venait du Congo.

     

     

    Ce fruit provient du cocotier que l’on trouve dans les régions tropicales. On se sert de :

    ·      ses palmes pour le toit des maisons ;

    ·      son écorce pour rembourrer les matelas ;

    ·      de son bois pour construire maisons et bateaux ;

    ·      et évidemment on mange la pulpe de son fruit et on boit son eau rafraichissante.

     

     

     

    Nous avons fait un trou dans la noix.

    L’eau ne coulait pas.

     

     

     Monsieur a fait un deuxième trou.

    L’eau de coco coule, elle n’est pas blanche !

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Soulaïmane a essayé de cassé la noix de coco.

    Il n’a pas réussi car elle rebondissait.

     

     

     

     

     

    La noix est cassée.

    Nous pouvons voir la pulpe blanche.

     

     

     

     

    Rédacteurs : les enfants de P3A

    Photographe : Emma

     


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  • Depuis le début de l'année, nous avons déjà eu plusieurs fois l'occasion de nous rendre à la bibliothèque communale de Namur. Merci les parents qui nous accompagnent afin que nous soyons en sécurité cool !

    Les séances se déroulent toujours de la même manière.

    Quand nous arrivons, la bibliothécaire nous raconte deux, trois ou quatre histoires. 

    Aujourd'hui, nous avons écouté :


    Résultat de recherche d'images pour "Album jeunesse "Tous des moutons sauf moi" Mike Jolley"Résultat de recherche d'images pour "Album jeunesse "Chut on a un plan" Chris"Résultat de recherche d'images pour "Album jeunesse "Dans Paris" Christophe Alline"

    Visite à la bibliothèque

    Ensuite vient le moment de choisir un livre. C'est gratuit pour les écoles, mais également pour les enfants accompagnés de leurs parents. C'est chouette d'en profiter! Au fil des séances, nous avons appris à choisir des livres qui nous conviennent, des livres "à notre pointure".

    Visite à la bibliothèque

    Visite à la bibliothèque

     

     

     

     

     

     

    Enfin, quand il nous reste un peu de temps, on se plonge directement dans l'ambiance d'un livre choisi.
    Visite à la bibliothèqueVisite à la bibliothèque

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  • En cette fin de deuxième trimestre, les élèves de troisième et quatrième primaire ont eu l’occasion de travailler sur la sécurité routière en compagnie de 3 policiers.

    Sécurité routière

    Pendant que les élèves de madame Françoise ont découvert le sens des panneaux de signalisation et à quoi il fallait être attentif entre son domicile et l’école, les élèves de madame Caroline et madame Laura ont appris à traverser la route sur un passage piéton en toute sécurité.

     

    Pour traverser la route, il faut :

    • ·      S’arrêter sur le trottoir avant la bordure ;  Résultat de recherche d'images pour "panneau routier stop image" 
    • ·      Regarder à gauche, puis à droite et encore à gauche avant de s’engager ;

    Sécurité routière

     

     

    Sécurité routière


     

    • ·     Sécurité routière 
    • S’

     

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    •      S'il n’y a pas de voiture, traverser  la route en ligne droite en marchant calmement ;

    Sécurité routière

     

    • ·      S’il y a des voitures, attendre qu’elles s’arrêtent avant de traverser calmement ;
    • ·      Ne pas oublier de remercier les conducteurs qui se sont arrêtés par un signe de la main, un signe de tête ou un beau sourire !

    Sécurité routière


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  • Venez nombreux à notre concert de Noël le vendredi 22 décembre à 15h.


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  • Ce mardi 17 octobre, c'est près de 130 élèves de P3, 4, 5 et 6 de l'ISU qui se sont déplacés sur les hauteurs de Namur pour participer au cross "Je cours pour ma forme".

    C'est donc sur le site de Saint-Fiacre qu'ils ont rencontré les élèves de l'école organisatrice de Saint-Louis venus en nombre également pour disputer ce jogging ... qui avait les allures d'un véritable trail !
    1200 m pour les P5-6 qui ont débuté leur course dès le matin et qui réalisaient 2 tours,
    800 m pour les P3-4 qui ont enchaîné par la suite.

    Tous ont reçu à la fin de leur cross une bouteille d'eau, une collation et leur diplôme de coureur.

    Bravo aux élèves pour avoir bouclé cette course nature aux nombreux obstacles !

    CROSS "Je cours pour ma forme" du 17 octobre

    CROSS "Je cours pour ma forme" du 17 octobre

    CROSS "Je cours pour ma forme" du 17 octobre

    CROSS "Je cours pour ma forme" du 17 octobre

    CROSS "Je cours pour ma forme" du 17 octobre

     

    CROSS "Je cours pour ma forme" du 17 octobre

    CROSS "Je cours pour ma forme" du 17 octobreCROSS "Je cours pour ma forme" du 17 octobre

     

     

     


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